鄭州大學

國際學院“五位一體”精準施策 促進畢業生高質量就業

發布時間:2022年09月02日 信息來源:國際學院 大學生就業創業指導服務中心

國際學院“五位一體”精準施策 促進畢業生高質量就業

為最大程度降低疫情對畢業生就業工作的影響,打贏我院畢業生就業攻堅戰,國際學院認真貫徹學校的各項就業決策部署,圍繞“穩就業、保就業”的工作目標,加強頂層設計,多措并舉,精準發力,通過線上線下聯動的就業“雙線助攻”模式,順利高質量完成學校2022屆畢業生就業去向落實率指標。

“強化領導 全院聯動”構建就業工作保障體系

為實現學院學生高質量就業,學院嚴格落實“一把手”工程,成立由書記、院長任組長的就業創業工作領導小組,并將年度就業目標列入學院“第一要務”重點工作之中,堅持每月召開線上線下就業工作專項推進會議,研判就業形勢,調整工作思路,創新工作方法,提出“領導靠前、全院聯動、全員參與”的就業總方針,從頂層設計層面為我院畢業生高質量就業保駕護航。

學院制定了《國際學院畢業生就業工作管理條例》《國際學院2022屆畢業生就業工作日程一覽表》等,明確規定各部門的就業工作職責、任務和要求,形成“學院黨政-就業創業辦公室-輔導員-班主任-專業課老師-優秀校友”的多層聯動工作體系。此外,學院提出“班子成員靠前指揮”的戰略思想,院黨政領導干部擔任畢業班班主任,緊抓畢業生思想建設與就業創業指導。

“建立臺賬 動態跟蹤”打造云端就業指導模式

疫情的嚴峻性、復雜性給2022屆畢業生就業工作帶來巨大挑戰,學院積極應對,采取“一生一策,動態跟蹤”,建立就業工作臺賬“一對一”咨詢服務,通過對學院1992名畢業生就業情況逐一摸排分析,分層次、分類別建立宿舍就業臺賬、班級就業臺賬和專業就業臺賬,準確掌握每一名畢業生的就業狀態和就業意向。

2022年,學院開展五期“就業沙龍”線上主題分享,邀請知名職業規劃師、學校就業創業指導老師、優秀畢業班主任、智聯招聘特聘講師,分析后疫情時代的就業形勢,解讀公職類就業政策,講解就業服務網的使用及就業派遣相關問題,并針對畢業生開展就業心理輔導。

“分類建群 精準指導”構建“點對點”精準就業服務

根據就業工作臺賬,分別建立“國內升學”、“國外升學”、“備考公務員事業單位”、“企業就業創業”、“自由職業自主創業”、“暫不就業創業”6類微信群,并有針對性的分別制定目標計劃書。此外,針對學院7大學科18個專業,分類進行企業資源庫的尋找和搭建。充分發揮學院各專業產學研合作資源、校友資源、教師資源等,多渠道搜集適合學院畢業生的就業創業崗位信息,將優質企業列入資源庫,搭建良好人才供需關系。

“暖心關懷 重點幫扶”激發困難學生求職熱情

學院重點關注和幫扶家庭經濟困難、就業困難等群體畢業生就業,采取一對一關懷幫助。學院黨委副書記和畢業班輔導員在校園封閉管理期間,入住學生公寓,深入學生宿舍,與學生面對面嘮家常、問冷暖,從行業形勢到就業環境,從就業意向到就業困惑,通過面對面交流等方式加強畢業生心理疏導,幫助就業困難學生重拾就業信心。

“創新創業 靈活就業”鼓勵大學生多種形式就業

學院一直高度重視大學生創新創業工作,定期開展創業教育沙龍活動,邀請成功創業校友、企業家等與學生開展創業交流。近幾年,學院學生多次在藍橋杯、挑戰杯、互聯網+等創新型大賽中取得優異成績,畢業后也有不少學生選擇返鄉自主創業。

同時,學院還積極探索家校共育就業平臺,充分利用學生家長群等平臺推送就業招聘信息,加大大學生征兵入伍、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”計劃、大學生村官等國家基層就業項目政策的宣傳力度。深入挖掘往屆基層就業學生典型事跡和感人故事,不斷加強思想價值引領,鼓勵畢業生積極服務鄉村振興戰略,到基層去、到西部區、到祖國最需要的地方建功立業,成長成才。

經過學院全年的精細化工作部署和行動方案,學院順利完成了學校的就業工作指標,截止到8月底,國際學院2022屆1992名畢業生的就業去向落實率已達84.69%。

學院召開畢業生就業創業工作推進大會


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