鄭州大學

校長李蓬院士調研考古與人文科學學科群

發布時間:2022年09月03日 信息來源:校長辦公室

校長李蓬院士調研考古與人文科學學科群

9月2日,校長李蓬院士在主校區調研考古與人文科學學科群,并組織專題調研座談會。校黨委常委、副校長韓國河陪同調研并主持座談會,校長辦公室、學科與重點建設處、研究生院、社會科學處和考古與人文科學學科群所屬單位負責同志參加調研。

在圖書館,李蓬實地了解文獻信息資源和服務功能情況,并對圖書館珍貴古文、古籍的保護工作給予肯定,同時指出要進一步加強信息化、數字化建設。在外國語與國際關系學院,她詳細了解學院發展歷程和建設情況,并對學院濃厚的文化育人氛圍給予高度評價。在歷史學院,李蓬現場察看了中原歷史文化優勢特色學科部分成果,參觀了科技考古實驗室,指出要依托中原歷史文化豐富資源,加快鄭州大學博物館建設,助力學科發展。在文學院,李蓬聽取了漢字文明中心建設情況介紹,對中心未來的發展提出期望。在新聞與傳播學院,她重點了解穆青研究中心的建設情況,并對學院傳承“勿忘人民”精神、打造特色育人項目表示肯定。

座談會上,文學院,歷史學院、中原歷史與文化研究院(考古與文化遺產學院),新聞與傳播學院和外國語與國際關系學院負責同志分別就考古與人文科學學科群內涵建設、學科關聯與交叉及學部改革等方面進行了匯報,與會職能部門負責同志進行了交流發言。

李蓬在總結講話時指出,考古與人文科學學科群是學校學科建設的重要組成部分,在人才培養、通識教育、社會和思想認知等方面具有十分重要的意義,要錨定高質量發展目標加快向前發展。就如何更好推動考古與人文科學學科群的建設發展,她強調,一要提升學科影響力。要瞄準特色、重點培育、多起高地,要拿標志性科研成果、話語權、高層次平臺等提高在國內國際的顯示度,并將學科建設成效反哺教學和人才培養;二要提升人才培養質量。要以一流學科引領帶動一流專業建設,系統梳理學科和專業建設中的難點、痛點,深入研究思考解決方案,積極探索總結特色拔尖班等人才培養模式;三要注重人才體系建設。要引育并舉,進一步完善人才引進標準和人才評價體系,加強人才梯隊建設,強化有組織的科研;四要推進學部制改革。要找準定位,推動學院在人才培養體系、科研體系的交叉融合,探索通過開放本科生課程、建立標準學分體系等實現資源共享,發揮學部在學分制改革中的重要作用;五要做到與時俱進。建設一流學科、一流專業、一流人才的發展目標一定要清晰,要樹立起綜合性研究型大學人文學科的一面旗幟,不斷提高人文學科建設水平,助力學校內涵發展。(魏洪波 攝影)

校長李蓬院士一行在圖書館調研

李蓬一行在外國語與國際關系學院調研

李蓬一行在歷史學院調研

李蓬一行在文學院調研

李蓬一行在新聞與傳播學院調研

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